COVID-19. Aplicaciones

Esta situación ha obligado a que tengamos que adaptarnos telemáticamente y en el ámbito de PT resulta muy complicado dado que el trabajo manipulativo y la observación es fundamental.

No nos queda otra que recurrir a las TICs. Por eso, estamos trabajando mediante la plataforma Classroom. Elaboro fichas con diferentes actividades y juegos así como con enlaces a páginas web que iré poniendo en este blog.

Comienzo con esta selección de aplicaciones que me han parecido muy interesantes. En cada una de ellas aparece lo que se trabajan.
Mi favorita es Brainlis que tiene diferentes juegos relacionados con las capacidades cognitivas y ya se la he recomendado a mis alumnos y alumnas.

Otra aplicación que encontré y que no he puesto en esta foto es Dytective, para el alumnado que tiene dislexia. Es necesario registrarse (solo con correo electrónico), en este caso, te da la opción de hacerlo como tutor/a o alumno/a.
Se trata de un juego donde se va avanzando en diferentes niveles y además, la propia aplicación nos notifica de los resultados que va teniendo el alumno o alumna.

Espero que os sirva y ¡ánimo a todos y a todas con esta situación!